안산시
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번호
6886 전시 작품 만들기 2 2019년 07월 사회환경교육 중학생 시화호생명지킴이 월피동 이론및체험 2시간 이내 10
6887 전시 작품 만들기 3 2019년 07월 사회환경교육 중학생 시화호생명지킴이 월피동 이론및체험 2시간 이내 10
6888 전시 작품 만들기 4 2019년 08월 사회환경교육 중학생 시화호생명지킴이 월피동 이론및체험 2시간 이내 10
6889 전시 작품 만들기 5 2019년 08월 사회환경교육 중학생 시화호생명지킴이 월피동 이론및체험 2시간 이내 10
6890 전시회 기획6 캠페인준비 2019년 08월 사회환경교육 중학생 시화호생명지킴이 월피동 이론및체험 2시간 이내 10
6891 안산환경 한마당,전시및 캠페인 2019년 09월 사회환경교육 중학생 시화호생명지킴이 월피동 이론및체험 5시간 이내 10
6892 플라스틱바다 2주간 전시 2019년 10월 사회환경교육 중학생 시화호생명지킴이 초지동 이론및체험 8시간 이내 10
6893 시회호 겨울철새 탐조 수료식 2019년 10월 사회환경교육 중학생 시화호생명지킴이 초지동 이론및체험 2시간 이내 10
6894 °안산시 습지현황,습지보전의 의의 2022년 05월 학교환경교육 경일관광경영고등학교 시화호생명지킴이 선부2동 이론및체험 2시간 이내 10
6895 °바닷가 습지환경의 이해,해양 오염의실태 이해,정화활동 2022년 06월 학교환경교육 경일관광경영고등학교 시화호생명지킴이 선부2동 체험 2시간 이내 27
6896 °시화호개발의 역사,시화호개발과 보전에 대한 토론 2022년 06월 학교환경교육 경일관광경영고등학교 시화호생명지킴이 선부2동 이론 2시간 이내 150
6897 °멸종위기종의 의의,지구를 여행하는새 2022년 10월 학교환경교육 경일관광경영고등학교 시화호생명지킴이 선부2동 이론 2시간 이내 26
6898 °안산시 습지현황,습지보전의 의의 2022년 10월 학교환경교육 경일관광경영고등학교 시화호생명지킴이 선부2동 이론 2시간 이내 28
6899 2022년 11월 학교환경교육 경일관광경영고등학교 시화호생명지킴이 선부2동 체험 2시간 이내 150
6900 °시화호개발의 역사,시화호개발과 보전에 대한토론 2022년 11월 학교환경교육 경일관광경영고등학교 시화호생명지킴이 선부2동 이론 2시간 이내 26